Los intervalos de referencia pediátricos son heterogéneos y difieren considerablemente en la clasificación de las muestras de sangre pediátricas sanas.

CITA: Alnor AB, Vinholt PJ. Pediatric reference intervals are heterogeneous and differ considerably in the classification of healthy pediatric blood samples. European Journal of Pediatrics doi:101007/s00431-019-03377-w. 2019;178(7):963.


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RESUMEN

El objetivo era eludir las diferencias en los intervalos de referencia pediátricos (RI) publicados y las implementaciones de los mismos en términos de clasificación de las muestras. Se abordan los predicamentos asociados con la transferencia de RI publicados en otros lugares. A población pediátrica local (de 0 días a < 18 años) de recuento plaquetario, nivel de hemoglobina y recuento de glóbulos blancos, sobre la base de las primeras muestras tomadas de los médicos de cabecera. PubMed se utilizó para identificar estudios con RIs transferibles. Se evaluó la clasificación de las muestras locales por parte de los RI individuales. La transferencia se realizó en de acuerdo con la guía EP28-A3C del Instituto de Estándares Clínicos y de Laboratorio. La validación de la transferencia fue se realiza utilizando una demanda de calidad basada en la varianza biológica. Doce estudios con una combinación de 28 IE se transfirieron a la población local, que procedía de 20.597 niños. Los estudios variaron considerablemente en metodología y resultados. En términos de clasificación, hasta un 63% de las muestras cambiarían de normal a enfermo, dependiendo de que se aplicó a RI. Al validar los RI transferidos, se pudo implementar un RI en la población local.

Conclusión: Los informes pediátricos publicados son heterogéneos, lo que dificulta la evaluación de la transferibilidad y da lugar a marcadas diferencias en la clasificación de las muestras pediátricas, lo que puede afectar al diagnóstico y el tratamiento de los siguientes problemas niños.

Puede descargar el artículo original completo en: ALNOR A. 2019

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